Profesijas agronoms

Anna Vavilina
NOD kopsavilkums par iepazīšanos ar ārpasauli vecākajā grupā „Profesija - agronoms”

Mērķis: Turpināt iepazīstināt bērnus ar vecāku profesijām. Nostiprināt zināšanas par garo maizes ceļu no graudu līdz klaipam uz galda. Veicināt cieņu pret pieaugušo darbu, cieņu pret maizi.

Bagātināšana vārdnīca: augsne, sējmašīna, sēšana, dzirnavas, kultūra, agronoms.

Kursu nodarbības.

Skolotājs dod mīklas bērniem

Visi zelti ir nodoti,

Tā stāv uz salmiem. (auss)

Graudu ņemt parādu -

Loaf atmaksās. (maizes lauks)

Ļoti garie, plānie, visi vēja satricinājumi,

Un visa pasaule ēd. (kvieši)

Uzminiet viegli un ātri:

Mīksts, sulīgs un aromāts

Viņš un melns, viņš un balts,

Un to var sadedzināt. (maize)

Vai jūs zināt tās personas profesijas nosaukumu, kas audzē maizi? (labības audzētājs, agronoms)

Šodien es vēlos jums pastāstīt par savu profesiju - agronoma profesiju. Agronoms rūpējas par zemi, aug maizi, plāno nākamo ražu. Augoša maize ir smags darbs. Šis process ietver daudz cilvēku un tehnoloģiju. Ejam kopā ar jums tagad un sekojiet mazā graudu ceļam uz jūsu galda maizes šķēles.

Kā sākt darbu šajā jomā? (bērnu atbildes) Pavasarī, tiklīdz sniegs izkusis, sākās darbs laukā. Cilvēki, kas strādā laukos, piecelsies ar pirmajiem saules stariem. Aršana sākas, jo graudiem ir nepieciešama mīksta zemelka vai agronoģu valodā augsne. Iet uz traktoru ar arkliem. Kāds ir to cilvēku profesijas nosaukums, kuri strādā pie traktora? (traktora operators) Agronoms rūpīgi nodrošina, ka zemes aršanas process ir pareizs. Kad zeme ir sagatavota, stādītāji iznāk. Tas ir sarežģīts mehānisms. Agronoma uzdevums ir izveidot sējmašīnu stādīšanai, jo katra kultūrauga iestatījumi ir atšķirīgi. Sējmašīnas tiek paņemtas uz traktoru.

Un tagad, pēc 16 dienām, parādās dzinumi. (izmantojot ilustrācijas, lai parādītu visu ciklu no dīgtspējas līdz gatavai ausij). Augustā sākas raža. (ilustrācijas demonstrēšana)

Mēs apkopojam augustā

Daudz cilvēku prieks

Pēc visu darbu.

Saule virs plašā

Un graudu ausis

Tad lauka kombaini nonāk laukā. Ko es varu piezvanīt personai, kas strādā pie kombinācijas? Agronoma uzdevums ir pielāgot kombainu, noregulēt to tīrīšanai.

Divus mēnešus agronomi, traktora vadītāji, kombinētie operatori, mašīnisti strādā pilnu spēku - dienu un nakti, lai saķertu auksto laiku pirms lietus. Graudu izņem no lauka un uzglabā uzglabāšanai noliktavā. Katrai noliktavai ir atšķirīga kultūra, un katrai no šīm kultūrām ir savs mērķis.

Vai jūs zināt, kas tiek ražots no kviešiem? (milti un miltu makaroni, cepumi, piparkūkas)

Un kāpēc mums ir vajadzīgas auzas? (barība mājlopiem - govīm, zirgiem utt., tie graudaugu ražo, gatavo cepumus, garšīgus auzu miltus)

Kādu maizi cep no rudzu? (maizi sauc par rudzu, tas ir tumšs, tāpēc to bieži sauc par melnu)

Tātad, pēc tam, kad darbs laukā ir beidzies, sākas graudu pārstrāde. Tas ir jāžāvē, lai graudi ziemā uzglabāšanas laikā nesabojātu. Tad graudi nokļūst šķirošanas procesā - nezāles tiek izņemtas no turienes, vieglas atkritumu (awns, citu kultūru graudi).

Tikai pēc tam, kad graudi ir nokārtojuši visus tīrīšanas posmus, vai graudi nokļūst dzirnavās, kur tie pārvēršas baltos, pūkainos miltos. (parādot ūdens, vēja dzirnavas, lifta ilustrācijas) Kuras no šīm dzirnavām nonāca pie mums no pagātnes? Kādas ir modernās dzirnavas? No dzirnavām milti iekļūst maiznīcā, no kurienes jau iznāk maize, mīksta un pūkaina ar kraukšķīgu garozu. Puiši, un kas no jums zina vārdus par maizi?

Salamana pamācības„Maize ir visu galvu”, „Un abi nav pusdienas - ja nav maizes”, „Kas nav strādājis laukā, maize nav kļuvusi nepareiza”, „Kamēr ir maize un ūdens, viss nav nepatikšanas!”.

Ko jūs domājat, kāpēc viņi saka: "Maize - ap galvu"?

Šodien jūs esat noskaidrojuši, cik ilgi mazās sēklas ir, cik daudz cilvēku strādā, lai audzētu maizi. Galu galā, to bieži kavē laika apstākļi. Puiši, kā var nokļūt laika apstākļos? (lietus, salnas, vēja vētras). Tāpēc ir jāievēro citu cilvēku darbs. Rūpējieties par maizi un atcerieties, ka tas tiek darīts ar smagu darbu.

"Ir paradīze, kur maize ir mala." Prezentācija, lai iepazīstinātu bērnus ar krievu tautas sakāmvārdiem par maizi. nostiprināt bērnu zināšanas par garo maizes braucienu no lauka uz galdu. iepazīstināt bērnus.

Ekskursija uz maiznīcu. Pagājušajā gadā mēs izlaidām mūsu skolēnus. Bērnu dārzā gadu laikā notika daudzi interesanti notikumi. Viens no tiem.

Profesijas agronoms. Kas ir agronoms, profesijas apraksts

Cilvēks dziļā senatnē sāka augt zemi, audzēt augus un dārzeņus. Laika gaitā parādījās agronomija - svarīga zinātne, kas balstījās uz lauksaimniecības produkcijas izpēti. Agronomists - persona, kas ir šīs zinātnes diriģents lauksaimniecībā. Tā ir viena no svarīgākajām profesijām laukos. Darbaspēka rezultāts lauksaimniecības nozarē lielā mērā ir atkarīgs no speciālista.

Ko dara agronoms

Ko dara agronoms un ko viņš dara? Pašlaik profesija ir pieprasīta lauksaimniecības uzņēmumos, lielās saimniecībās, kā arī augļu audzētavās un siltumnīcās. Šis speciālists ir atbildīgs par lauksaimniecības produktu audzēšanu.

Agronomu uzdevums ir izvēlēties laukus un dārzkopības kultūras, kuras var efektīvi audzēt attiecīgajā apgabalā, un izvēlēties konkrētas šķirnes. Agronoms nosaka sēšanas un novākšanas laiku, laiku, kas nepieciešams, lai veiktu augu kopšanas pasākumus. Viņa pienākumos ietilpst arī augsnes stāvokļa izpēte un mēslošanas līdzekļu izvēle, metožu definēšana cīņai pret parazītiem uz kultūraugiem.

Ar rudens sākumu agronomam ir jaunas bažas. Viņam ir jānodrošina audzētās kultūras drošība, jāsagatavo augstas kvalitātes sēklas jaunam stādīšanas gadam.

Kā kļūt par agronomu

No agra pavasara līdz pat rudenim agronomi lielāko daļu darba laika pavada ārā, laukā. Agronomam ir ilga darba diena diezgan ilgu laiku (sējas, lopbarības novākšanas, novākšanas laikā).

Šis speciālists organizē traktoru vadītāju darbu, apvieno operatorus, vadītājus. Agronomam jāspēj atrast kopīgu valodu ar lauksaimniecības darbinieku kolektīvu.

Viena no šīs profesijas galvenajām iezīmēm ir tas, ka šo speciālistu darbs ir atkarīgs no laika apstākļiem. Ilgstošas ​​lietus vai, tieši pretēji, sausums var izraisīt strauju ražas samazināšanos. Šajā gadījumā visi agronomu centieni lielā mērā ir veltīgi.

Personai, kura nolēma veltīt agronomijai, vajadzētu būt šādām īpašībām:

  • spēja patstāvīgi domāt un pieņemt atbildīgus lēmumus;
  • spēja paredzēt dažādus lauksaimniecības ražošanas posmus;
  • organizatoriskās prasmes;
  • fiziskā un emocionālā izturība;
  • uzmanīgs.

Agronomistu alga

Algas speciālists atšķiras atkarībā no kvalifikācijas un reģiona. Detalizēta informācija ir sniegta diagrammā.

Nepalaidiet garām:

Profesijas agronoma plusi un mīnusi

Ieguvumi:

  • dažādas aktivitātes;
  • atbilstība sabiedrībai;
  • pavada daudz laika ārā.

Trūkumi:

  • nelabvēlīgi darba apstākļi;
  • darba rezultātu atkarība no dabas un klimatiskajiem apstākļiem;
  • zemas algas, kas raksturīgas lauksaimniecības speciālistiem.

Profesijas agronoms

Agronoms nodarbojas ar diezgan lielu uzdevumu apjomu - viņš vada lauksaimniecības augu stādīšanu un novākšanu, mēslošanas līdzekļu novākšanu, kaitēkļu kontroli un citu darbu, kas nodrošina augstu ražu. Tajā pašā laikā daudzi eksperti ir iesaistīti arī jaunu sugu un kultūru šķirņu selekcijas un audzēšanas jomā.

Tāpēc agronoma profesija ir diezgan daudzveidīga un prasa plašu zināšanu klāstu: izpratni par ķīmiju, bioloģiju un botāniku, klimatiskajiem apstākļiem un mūsdienu tehnoloģijām, padotības darba organizāciju un loģistikas plūsmām.

Darba vietas

Pašlaik agronoma amats ir pieejams daudzos uzņēmumos, kas audzē augus - valsts saimniecībās, kolektīvajās saimniecībās, siltumnīcās, dēstu audzētavās, saimniecībās utt.

Ir nepieciešami arī šādi eksperti:

  • pārstrādes un tirdzniecības uzņēmumi, kas nodarbojas ar lauksaimniecības produktiem;
  • pētniecības institūti, kas specializējas jaunu kultūraugu audzēšanā un attīstībā.

Profesijas vēsture

Agronoma profesijas sākums parādījās pat tajos laikos, kad cilvēki tikko sāka audzēt savvaļas augus. Galu galā bija nepieciešams ne tikai izvēlēties nekaitīgas kultūras, bet arī izdomāt, kuras no tām ir visefektīvākās, lai apmierinātu badu, kad tos stādīt un savākt, kā rūpēties par tiem utt.

Krievijā pirmie agronomi parādījās 19. gadsimta otrajā pusē - A.T. Bolotovs un I.M. Komovs un viņu sekotāju vārdi K.A. Timiryazev, kurš pētīja augu barības vielu prasības un I.V. Michurin, kurš audzēja jaunas augļu un ogu audzēšanas šķirnes, ir pazīstams gandrīz visiem.

Agronoma pienākumi

Agronoma pienākumos parasti ietilpst:

  • tehnisko specifikāciju izstrāde ražoto lauksaimniecības produktu testēšanai;
  • konsultēt klientus un uzņēmuma darbiniekus par produktu tehniskajām un patēriņa īpašībām;
  • jaunu eksperimentu izstrāde, agrotestu uzturēšana un rezultātu interpretācija;
  • darbu un produktu kvalitātes kontrole;
  • lopbarības novākšana un tās automatizācija;
  • barības uzglabāšana;
  • sēklu un mēslošanas līdzekļu iegāde un to kvalitātes novērtēšana;
  • degvielas patēriņa, mēslojuma un sēklu kontrole;
  • meliorācija utt.

Turklāt daži uzņēmumi sagaida, ka agronomi pilda šādas funkcijas:

  • agrotestēšanas rezultātu pielāgošana, prezentāciju sagatavošana un ziņojumu sagatavošana;
  • piedalīšanās izstādēs, semināros, apaļajos galdos un citos pasākumos.

Prasības agronomam

Parasti prasības agronomam izskatās šādi:

  • augstākā izglītība (agronomiskā, agroķīmiskā, biotehnoloģiskā, ķīmiskā);
  • pieredze specialitātē.

Daži uzņēmumi papildus pieprasa:

  • svešvalodu zināšanas;
  • pieredze šaurā specializācijā (piemēram, uzņēmumā, kas nodarbojas ar piena pārstrādi vai mēslošanas līdzekļu un sēklu ražošanu vai pārdošanu);
  • zināšanas par ainavu dizaina un floristikas pamatiem;
  • plānošanas un budžeta veidošanas pieredzi.

Paraugu atsākt agronomu

Kā kļūt par agronomu

Jūs varat kļūt par agronomu, pabeidzot specializētu universitāti, tehnisko koledžu vai koledžu. Vidējā speciālā izglītība būs pietiekama, lai viegli atrastu darbu, bet par nopietnu karjeras izaugsmi ir nepieciešama augstākā izglītība.

Agronomistu alga

Nav viegli saprast, cik daudz agronomu nopelna, jo viņu ienākumi ievērojami atšķiras atkarībā no reģiona, uzņēmuma veida un lieluma, kā arī speciālistu profesionālās pieredzes. Tāpēc agronoms var saņemt 15 vai 100 tūkstošus rubļu mēnesī vai pat vairāk.

Agronoma vidējā alga šodien ir aptuveni 35 tūkstoši rubļu mēnesī.

Projekts "Pirmsskolas vecuma bērnu iepazīšana ar agronoma profesiju"

Kapitāla apmācības centrs
Maskava

Starptautiskā distanču olimpiāde

pirmsskolas vecuma bērniem un skolēniem no 1. līdz 11. klasei

"Bērnu ar agronoma profesiju iepazīšana"

Īss apraksts: Agronomists ir nozīmīgs speciālists lauksaimniecības jomā. Tās uzdevums ir radīt jaunas dārza, dārza un laukaugu šķirnes. Profesionālajam agronomam arī jābūt labi spējīgam plānot, kontrolēt un uzlabot viņa iesniegumā iekļauto darbinieku veikto ražošanas procesu. Agronoms ir galvenais zinātnes diriģents lauksaimniecībā, kam jāspēj noteikt darba tehnoloģiju un organizāciju.

Profesijas vēsture: Agronoma profesija ir ļoti veca. Pirms vairākiem tūkstošiem gadu senās Ēģiptes, Ķīnas, Grieķijas, Romas un Indijas iedzīvotāji zināja, kā pareizi audzēt un pilnveidot zemi un audzēt dažādus lauksaimniecības augus. Pirmie agronomi bija cilvēki, kas nodarbojās ar savvaļas augu audzēšanu, kam sekoja to audzēšana. Lauksaimniecības attīstības gaitā agronoma profesijas specifika ir mainījusies, taču līdz pat šai dienai joprojām ir svarīga daļa no audzēto lauksaimniecības augu audzēšanas zinātnes...

Profesijas sociālā nozīme sabiedrībā: Šodien agronoma profesija ir ļoti populāra dažādos lielajos valsts lauksaimniecības kompleksos, kā arī mazās saimniecībās, siltumnīcās, dēstu audzētavās, siltumnīcās un citās pētniecības un izglītības iestādēs. Tas ir atkarīgs no agronoma aprēķiniem, ka laiks, kas nepieciešams sējas vai novākšanas uzsākšanai, kā arī veidi, kā cīnīties pret lauka kaitēkļiem vai dabas katastrofām, ir atkarīgs.

Profesijas masa un unikalitāte: Lai veiksmīgi veiktu savu darbu, agronomam ir jāspēj skaidri plānot darbplūsmas, būt uzmanīgiem un aktīviem un spēt ātri pieņemt pareizos lēmumus ārkārtas un nestandarta situācijās. Profesionāls agronoms, kurš lieliski zina savu biznesu, vienmēr var atrast darbu dažādās lauksaimniecības nozarēs un agrorūpniecības kompleksa uzņēmumos.

Profesijas riski: Agronoma darbība parasti ir saistīta ar biežu āra darbu. Dažādos valsts reģionos klimatiskie apstākļi ir atšķirīgi, tāpēc agronomam jābūt veselam, fiziski izturīgam, izturīgam pret saaukstēšanos un, protams, tam nav nekādu alerģisku reakciju pret jebkura veida augiem.

Kur iegūt profesiju: Valsts lauksaimniecības universitātes nodarbojas ar agronoma specialitātes speciālistu sagatavošanu. Studējot, agronoms iegūst profesionālās iemaņas lauksaimniecībā un dažādu augu kultūru audzēšanā.

Agronoms ir lauksaimniecības speciālists, kuram ir plašas zināšanas par augu audzēšanu un ražu.

Profesijas iezīmes Agronomists - viens no galvenajiem rādītājiem lauksaimniecības uzņēmumā.

Agronoma galvenais uzdevums ir lauksaimnieciskās ražošanas vadība un tās uzlabošana.

Saimniecība var audzēt maizi, dārzeņus, augļus, zāli, saulespuķes uc atkarībā no klimata, augsnes, tirgus pieprasījuma.

Agronoms nosaka, kuras šķirnes vislabāk augt, izvēlas, kurš lauka darbs un kādā laikā to darīt. Piemēram, audzējot gurķus, viņš izvēlas sēklu sēšanas laiku, stādīšanas stādus laukā, laistīšanu, ravēšanu un novākšanu. Viņš vada visus šos procesus.

Pateicoties savām zināšanām, agronoms var labāk novērtēt augsnes stāvokli, saprast, vai augi attīstās labi.

Agronoms pakļauts mehāniķiem un lauka lauksaimniekiem. Viņš organizē savu darbu, apmācību, savlaicīgu palīdzību grūtību gadījumā. Tas ir atkarīgs no darbaspēka produktivitātes ekonomikā un līdz ar to rentabilitāti.

Agronoms cieši uzrauga dažādu šķirņu ražu un izturību pret laika apstākļiem. Novērtē augsnes apstrādes, mēslojuma metožu efektivitāti. Citiem vārdiem sakot, veic pētniecību un ražošanu. Tas ļauj turpināt izvēlēties vislabākās šķirnes un darba metodes.

Tomēr lauksaimniecība ir ļoti atkarīga no laika apstākļiem. Un pieredzējis agronoms, kas plāno darbu, ņem vērā iespējamos laika apstākļus. Izrādās, ne vienmēr: risks zaudēt kultūraugu pieaugumu lietus gados un sausuma gados.
Ja ar apūdeņošanas sistēmām var nedaudz tikt galā ar mitruma trūkumu, tad ilgstošiem lietus un negaidītiem salnām ir nepieciešami īpaši pasākumi.

Darbavietas Agronomi strādā valsts saimniecībās, kolhozos, saimniecībās.

Plāna plūsma baro
Čūskas siltā smarža stūros.
Es elpoju pasaulē patīkamu, atšķirīgu
Ar mīlestību un asarām uz pusēm.
Cik vienkārša ir Visuma izpratne,
Kad, pamodoties no rīta silts,
Saules staru skūpsts
Uz galda jūs redzēsiet mājās gatavotu maizi.

Katrā kviešu graudā
Vasarā un ziemā
Saules spēks tiek turēts
Un vietējās zemes.
Un aug zem spilgtas debesis,
Built un garš
Kā tad, ja dzimtene ir nemirstīga,
Maizes spikelīte.

Ievietojiet graudus zemē,
Lietus noplūdīs - graudu dzirdina.
Stāvs korpuss un mīksts sniegs
Graudu sedz visu ziemu.
Pavasarī saule peldēs zenitē
Un jaunais smaile.
Ražas gadā ir daudz graudu ausu,
Un cilvēks tos noņems no lauka.
Un maiznieku zelta rokas
Ruddy maize zammesti ātri.
Sieviete uz kuģa malas
Gatavo maizi sagriež gabalos.
Ikviens, kurš loloja spikeletu,
Uz sirdsapziņu iegūstiet gabalu.

Mūsu dienas graudi spīd
Apzeltīts cirsts!
Mēs sakām: „Uzmanieties.
Rūpējieties par vietējo maizi.
Mēs neesam sapņojuši par brīnumu.
No lauka mums ir tieša runa:
„Rūpējieties par maizi, jūs cilvēki!
Iemācīties rūpēties par maizi.

Autors: N. Tikhonov

Stubble tukšos laukos
Tas izžūst un kļūst pelēks.
Saule ir tikai dienas vidū
Viegls, bet ne silts.

No rīta pelēks migla
Klīst pa purviem,
Vai slēpjas kaut kas tur,
Toli kaut ko meklē.
Pēc drūmām naktīm
Debesis zūd.

Un cepeškrāsnī
Velk svaigu maizi.
Māja smaržo kā rudzu maize,
Mammas bufete,
Vīza zeme dzimtā,
Saulains un vasaras laiks.

Nazis tiek asināts ap stieni.
-Tētis, dodiet man kādu gabalu!

(I. Tokmakovas tulkojums)

Atkārtoti kultivē un metina
Atkal tas ieplūst tvertnēs.
Palm pārpildīts meitas uzņēmums
Ārstē, krīt, graudi.

Mums tie ir īsā sapņu rave.
Un šeit viņš ir, mūsu darbs, nepārprotami.
Aizmirsu visu, kas nav ēst
Un kas nav Dospano strada.

Autors: V. Budanovs

Saule nebushko saule, maz saulespuķu.
Priecājies par galdautu maizi: tā ir kā saule.

Rūdas maize, maizes, maizes nav pieejamas pastaigām.
Cilvēki sargā maizi laukos, viņi nožēlo savu spēku maizei.

Cornflowers pārkaisa kā pilieni, it kā debesis būtu izlijušas.
Mākonis nāca no attāluma, slapjš caur mežu.
Saule velk svītras debesīs, putni veido dziesmu
Mature, ear to ear, salda maize manā zemē!
Autors: Ya.

Šeit tas ir tīkams maize,
W tas ir silts, zelts.
Katrā mājā, katrā galdā,
viņš nāca, nāca.
Tajā mūsu veselība, spēks, tajā ir brīnišķīgs siltums.
Cik daudz roku viņš pacēla, apsargāja, aizsargāja.
Tajā - vietējo sulu zeme,
Saules gaisma tajā ir jautra.
Ēd gan vaigiem, gan audzini varoni!

Autors: S. Pogorelovskis

Ļaunie vēji salocīja ausu, un lija uz auss,
Bet, lai izjauktu to vasarā, viņi nevarēja.
Šeit es esmu! - viņš lepojās - galā ar vēju, ar ūdeni!
Pirms tam viņš kļuva lepns, uzaudzis bārdu.

Autors: S. Pogorelovskis

Tā vasara lidoja, no upes izvelk aukstu.
Rudzi nogatavojuši, dzelteni, sasvērti spikeleti.
Divi ražas novācēji laukā iet. Uz priekšu un atpakaļ, no malas līdz malai.
Reap - atdzesējiet, novājiet.
No rīta rudzi stāvēja kā siena. Naktī - rudzi aizgāja.
Tikai ciems ir saulains, sēklas ir tukšas.

Pavasara diena, ir pienācis laiks arklu. Iziet traktora laukā.
Viņus vada mans tēvs un brālis, ko vada hunchbacked kalni.
Pēc viņiem es esmu steidzīgs, es lūdzu jūs roll.
Un mans tēvs uz mani atbild: - Traktora arkli, ne rullis!
Pagaidiet minūti, augiet, jūs pats vadīsit!

Autors: V. Voronko

Es redzēju vienu reizi uz ceļa.
Zēns nometa sausu maizi.
Un gudri pārspēja maizes crazy kājas.
Viņš spēlēja kā bumba, zēns bija nerātns.

Tad atnāca veca sieviete un noliekās,
Paņēma maizi, kliedzot pēkšņi, pa kreisi
Zēns skatījās viņu, smaidot.
Es nolēmu, ka tas bija ubags.

Šeit ir vectēvs, kas sēž uz sola.
Viņš pieauga un vērsās pie zēna
"Kāpēc?" Viņš jautāja, viņa balss noguris.
-Jūs zēns nedarbojās labi. "

Un no rīta, uzvaras dienā, veterāni.
Tas viss parādē, skolā, nāca.
Zēns šķita ļoti dīvaini
Kādu veterānu maizi, kopā ar viņiem, veica.

Vecajā veterānā es uzzināju zēnu.
Pelēks vecais vīrietis uz soliņa.
Viņš iesaldēja, klusums stāvēja zālē.
Un smaržīgo maizi uz lielā galda.

Un vecā sieviete, kas atstāja klaipu.
Es sēdēju pie viņas, visas krūtis pasūtījumos.
Zēna acīs, zilā krāsā, bez dibena.
Pēkšņi ar asarām parādījās bailes.

Viņa sagrieza maizi un ieguva garozu.
Zēns, maigi, nodeva rokas.
Un stāsts, ko teica šī vecā sieviete.
Viņš tika pārcelts uz šķelto Ļeņingradu.
.
Viņam parādījās auksta pilsēta.
Ienaidnieka gredzenā - cīņu aplis.
Ziemas un nikns bads ir nikns.
Un klaipu, kas tika pacelts no zemes.

Nospiežot klaipu, viņš paceļas pa ceļu.
Viņš zina, ka viņa māte, slimie, gaida.
Viņš steidzās pie viņas, viņa kājas iesaldēja.
Bet viņš ir laimīgs, viņš nēsā maizi mājās.

Un mājās, uzmanīgi, maizi, ko viņš sagriež.
Gabali, kas ir pietiekami, lai tie būtu pietiekami.
Ļaujiet tai būt sausam un ne svaigam.
Viņš bija vienīgais un ļoti dārgs.

Maizes sagriešana, sasmalcina drupatas rokā.
Un māte, viņas gabals, nēsā.
Viņas acīs viņš redz sāpes un agoniju.
Un šis mēms jautājums "Tu ēda, dēls"

Bet, atceroties, kā viņš sita klaipu ar kājām.
Viņš satvēra šo maizi no rokām
Māte kliedza: "Kas, dēls, ar jums."
Dodiet man maizi, es miršu no šīm mocībām.

Viņš sobbed un atkal acu priekšā.
Veca sieviete, kas ņem maizi no zemes.
Viņa stāv ar maigām rokām.
Zēns, maize, tīkams, kalpo.

Viņš ņem, viņš ir maize un sirds, nospiežot.
Darbojas mājās, tur, māte slima, gaida.
Mātes sāpes saprot visu sirdi.
Un viņš nav gaidījis attaisnojumus.

Viņš ieiet mājā, veterāni sēž tajā.
Viss zālē iesaldēja, varēja dzirdēt tikai sirdsdarbību.
Viss sapnis pagāja, tikai brūces palika
No tā sāpēm acīs bija bailes.

Viņš saprata cenu, tās asaras un maizi.
Kas, izaicinoši, kļuva par bumbu.
Uz zemes viņš atkal atgriezās no debesīm.
Vecās sievietes vārdi "Ēd, dēls, nelietojiet"

Viņa stāv un šauj galvu.
Viņa skatās acīs, kā viņa māte izskatījās.
Viņš pēkšņi jutās neērti un neērti.
"Atvainojiet" - tikai tas varētu teikt.

Es redzēju, cik kluss gar ceļu.
Ir zēns, galva noliecās.
Un vectēvs pelēks visu smēķē uz sliekšņa.
Visas dvēseles sāpes, saglabājot klusumu.

Autors: Nina Samkova

Salamana pamācības un vārdi par maizi.

Krievu tautas mutiskajos darbos bieži tiek pieminēta maizes pieminēšana. Tas nav pārsteidzoši, jo cilvēku ēdiens ilgu laiku bija atkarīgs no tā, cik bagāta raža bija atkarīga no nākamās ražas.

-Rūpējieties par maizi ēdienam un naudu par nepatikšanām.
-Mēs sējam, mēs arklājam, mēs vilinām ar rokām, mēs esam stulba par mani, un mēs nopērsim maizi visu gadu.
-Viņš ir laimīgs, kam ir maize ar dvēseli, kleitas ar karkasu, viņam vajag naudu.
-Dažreiz kailiem cilvēkiem var būt svētki ar kalnu, bet rūgti pēc svētkiem - lai dotos uz maizi pasaulē
-Un bagāts cilvēks, bet bez maizes - nav zemnieks.
-Ubagam ir maize uz viņa prāta, mocītājs un garoza savā kontā.
-Ikviens ņem maizi.
-Neticama maize nav bada, bet kailais krekls nav kailums.
-Maize - tēvs, ūdens - māte.
-Maizes maizes brālis.
-Pusdienas pusdienas, kad nav maizes.
-Maize nav gabals, un augšējā istabā melanholija.
-Maize un ūdens - zemnieku pārtika.
-Khlebushko - roll vectēvs.
-Nav maizes - garoza.
-Neatkarīgi no tā, cik daudz jūs domājat, jūs nevarat domāt par labāku maizi un sāli.
-Cilvēks dzīvo ar maizi, nevis zvejot.
-Kamēr ir maize un ūdens, tas nav svarīgi.
-Bez maizes, bez sāls plānas sarunas.
-Kamera ir balta, un bez maizes ir problēmas.
-Pārtraucot pusdienas, ja nav maizes.
-Maize ir Dieva dāvana, tēvs, apgādnieks.
-Maize un sāls, un pusdienas devās.
-Nav maizes, ne sāli, ne vakariņas.
-Ne laikā un pusdienās, ja nav maizes.
-Maizes stale - godīga vakariņa.
-Būtu maize, un viņa zobi atrastos.
-Sniega krāsa ir balta, bet suns iet pa to, zeme ir melna, un maize dzemdēs.
-Uz pleciem būtu galva, un būtu maize.

Uzminiet viegli un ātri:
Mīksts, sulīgs un aromāts
Viņš un melns, viņš un balts,
Un to var sadedzināt. (Maize)

Lumpy, nāsis,
Un gubato, un hunchback, un stingri,
Un mīksts, apaļš un trausls,
Un melnā un baltā krāsā, un visi gudri. (Maize)

Ikvienam ir vajadzīgs, un ne visi to darīs (Maize)

Viņi mani sita ar nūjām, viņi akmeņiem akmeņaini
Saglabājiet mani ugunīgā alā
Viņi mani sagriež ar nažiem.
Kāpēc viņi mani nogalina?
Par mīlestību. (Maize)

Kārta un eļļa
Vidēji vēss, sālīts, -
Tā smaržo saules siltumu
Tā smaržo kā karstu lauku. (Maize)

Sasmalciniet un ritiniet
Rūdīts krāsnī
Tad pie galda
Izgriezt ar nazi. (Maize)

Šeit viņš ir
Silts, zelts.
Katrā mājā
Katrā tabulā -
Viņš sūdzējās - nāca. Tajā -
Veselība, mūsu spēks,
Tajā -
Brīnišķīgs siltums.
Cik daudz roku
Viņš pacēla,
Apsargi! (Maize)

Gredzens nav vienkāršs,
Zelta gredzens
Brilliant, kraukšķīgs,
Visi, lai redzētu sāpes acīs.
Nu, ēd! (Bagel vai bagel.)

Kas ielej pannā
Jā, četras reizes saliekt? (Pankūkas.)

Cepeškrāsnī tās vispirms stāda,
Un kā viņš no turienes nāk,
Tad ielieciet to uz trauka.
Tagad zvaniet puišiem!
Pēc tam viņi ēd visu. (Pie.)

Tu mani neuž, mans draugs, skaļš gailis.
Siltā zemē, ko es atstāju, es ar auss pacēlosies uz sauli.
Tādā gadījumā, tāpat kā man, būs visa ģimene. (Graudu)

Viņš uzauga lauka mājā. Māja ir pilna ar graudiem. Sienas ir apzeltītas. Slēģi uzlika. Māja staigā pa polu zelta stienī (Grain)

"Lietus, lietus, ūdens - būs maizes raža.
Būs ruļļi, būs žāvēšana, būs garšīgi siera kūkas. "
"Rullējiet maisu ar augstu kupolu. Šajā maisiņā, maize, sāls, kvieši.
Kam jūs vēlaties kopīgot? "

Chip teicieni par maizi.

Jok-jok-jok ir pīrāgs.
Shki-shki-shki - mamma cep pīrāgus.
Shki-shki-shki - mēs mīlam kūkas.
Zhok-Zhok-Zhok - ēst Zhenya pīrāgu.
Ah-ah-ah - tas ir rullis.
Chi-chi-chi - cep cepeškrāsnī.
Chi-chi-chi - mēs mīlam kūkas.
Chi-Chi-Chi - brīvdienas būs ruļļi.

No kviešu graudiem var iegūt aptuveni 20 miligramus pirmās šķiras miltu. Lai ceptu vienu maizi, ir nepieciešami 10 tūkstoši graudi.

Maize dod mūsu ķermeņa proteīniem, ogļhidrātiem, bagātina to ar magniju, fosforu, kāliju, kas ir nepieciešams smadzeņu darbībai. Maize satur vitamīnus. Medicīnas zinātnieki uzskata, ka pieaugušajam vajadzētu apēst 300-500g maizes dienā, ar smagu darbu, visiem 700g. Bērniem, pusaudžiem ir nepieciešama 150-400 g maizes. Cilvēks aizņem gandrīz pusi savas enerģijas no maizes.

Populārākie maizes graudi ir kvieši, rudzi un mieži.
Cepšanai "maizes līdzīgi" produkti var izmantot arī auzu, kukurūzas, rīsu, griķu miltus.

Kviešu ēdieni normalizē gremošanu un vielmaiņas procesus, noņem toksīnus no organisma, labi novērš disbakteriozi un diatēzi un palīdz stiprināt muskuļus.

Auzas viegli sagremojamu proteīnu un tauku saturā ir bagātākas nekā citi graudi. Tai ir arī laba B grupas ogļhidrātu, olbaltumvielu, tauku un vitamīnu attiecība.

Kukurūzas graudi, kas iegūti no baltā un dzeltenā kukurūzas, ir bagāti ar cieti, dzelzi, B1, B2, PP, D, E un karotīnu (provitamīnu A).

Nacionālās maizes izstrādājumu šķirnes

Katrai tautai ir vēsturiski izveidots maizes un maizes izstrādājumu sortiments, kas atšķiras pēc formas un sastāva.

Ukrainā, Palyanitsa, Arnaut Kiev, ruļļi, darnitski maizītes, Transcarpathian bagels ir ļoti populāri.

Krievijas teritorijā - kalakā - Urālā, Saratovā un citās, Maskavā, Ļeņingradā, Orlovskī, Stavropola maizei no rudzu, rudzu kviešu un kviešu miltiem jau sen ir bijis liels pieprasījums.

Centrālajā un ziemeļrietumu reģionā viņi dod priekšroku rudzu un kviešu maizei austrumu, dienvidu un dienvidrietumu reģionos - galvenokārt kviešos.

Baltkrievijas maizes izstrādājumi satur piena produktus. Plaši izplatīta Baltkrievijas degļu maize no otrās šķiras rudzu sēklu miltu un kviešu miltu maisījuma, Minskas maize, Baltkrievijas rullis, piena maize, Minsk Vitushka uc

Moldovas pelēkā kviešu maize, kas cepta no vienkāršas malšanas miltiem, ir labs blīvums, brīnišķīgs spēcīgs maizes aromāts un izteikta garša.

Veselīga maize, kas sastāv no dabīga vai žāvēta piena, sūkalām, ko cep Baltijas valstu iedzīvotāji. Lietuvas un Kauņas maize, roll auxtaichu ar magoņu sēklām, Latvijas mājās gatavota maize, Rīgas ceļa maizes rullīši, augstas kvalitātes produkts Svetku-Meise uc tiek ceptas no rudzu tapetes un mizotiem miltiem. Igaunijas maiznieki ir izveidojuši jaunu produktu, kas satur piena produktus - Valgas bulciņa, kas ir augsta garša.

Visu veidu tortiljas, chureks, baursaks ir populāri Vidusāzijas iedzīvotāju vidū.

Uzbekistānā, pateicoties savai gaumei un sarežģītajam modelim, flatbreads ir slavens ar gidiem, pulata, obi-non, katyr, sutli-non, kulcha.
Pēc formas un ēdiena gatavošanas ir tuvu Tadžikistānas kūkas, noniragwani, lavash, jooibori, turkmēņu kulčas, Kirgizstānas, smilšainie utt.

Armēnijā vislabākās, senākās maizes pitas tiek ceptas no plānākajām mīklas lapām.

Gruzijas meistari jau sen ir pazīstami ar maizes maizes cepšanu: Madauli, Shoti, trahtinuli, Saojakho, Mrvvali, Kutkhiani.

Nodarbība par iepazīšanos ar lauksaimniecības darbinieku profesijām (vecākā grupa 5-6 gadi)

Programmas uzdevumi: veidot idejas par lauksaimniecības darbinieku (piena, agronoma, traktora, dārzeņu audzētāja, apvienotā operatora, biškopja) darba nozīmi un saturu; veidot izziņas interesi par strādājošiem cilvēkiem un viņu profesijām; veicināt izpratni par to, ka jebkura profesija ir svarīga un nepieciešama; veicināt cieņu pret lauksaimniecībā strādājošo darbu.

Materiāli un aprīkojums: piena kostīms (peldmētelis, lakats), bumba, kartes ar mašīnu, instrumentu, lauksaimniecības darbinieku attēlu, aprīkojumu viņu darbam.

Nodarbības gaita

Skolotājs (V.). Puiši, mūsu mācība ir veltīta lauksaimniecības darbinieku profesiju iepazīšanai. Milkmaid Alesya ieradās pie mums.

Pieaugušais parādās piena Alesya formā.

Vispirms par sevi. Slaucējs ir speciālists, kas baro govis, rūpējas par tām, slauc to. Agrāk govis slaucīja manuāli, tagad tās izmanto slaukšanas iekārtu.

No rīta saule spīd spoži

Piens ir piena sula

Bērni par veselību.

Q. Ko dara piena māsa? (Viņa rūpējas par dzīvniekiem, piena tos, baro tos, uztur kārtību, rūpējas par cilvēkiem, lai iegūtu svaigu un veselīgu pienu.) (Slaukšanas mašīna, spaiņi, peldmētelis.)

Milkmaid Ales. Ļoti svarīga profesija lauksaimniecībā ir agronoms.

Viņš ir aizņemts ar svarīgu darbu:

Ražas novākšana ir viņa bažas

Lai varētu izaugt

Rudzi, auzas vai kviešus.

Tas ir cilvēks, kurš zina, kā iegūt labu ražu no labības, dārzeņiem. Agronoms nosaka, kurš lauka darbs un kādā laikā būtu jāveic, kuri dārzeņi, graudaugi jāaudzē, kā rūpēties par viņiem, kā rīkoties ar kaitīgiem kukaiņiem. Viņš uzrauga šo darbu izpildi.

Q. Ko jūs domājat agronomam? (Bērnu atbildes.) Agronoms ņem vērā laika apstākļus, organizējot lauku darbu. Viņš novēro augus un ievēro, kā viņi aug, kas viņiem trūkst, kādas izmaiņas notiek augsnē.

Milkmaid Ales. Vēl viena profesija lauksaimniecībā ir traktora vadītājs. Šī profesija strādā pie traktora. Ko viņš dara? (Viņš izplata zemi laukos, sivēnmātēs, ražas novākšanā un transportēšanā.) Ekspluatācijas laikā traktora vadītājam jāievēro instrumenta nolasījumi, jāuzklausa motors, jāievēro traktora kustības virziens. Viņam jāspēj noteikt bojātu mašīnu.

J. Vai ir viegli strādāt kā traktora vadītājs? Kāpēc (Bērnu atbildes.) Tas ir smags darbs. Ražas novākšanas laikā traktora vadītājs no agra rīta līdz vēlu vakarā jebkurā laikā. Kāpēc jūs domājat? (Lai būtu laiks novākt visu kultūru.)

Fizkultminutka

"Ziedi aug pļavā"

Ziedi aug pļavā

(Izstiepšana - rokas uz sāniem.)

Ziedi ir vērsti uz sauli.

Ar viņiem, velciet un jūs.

(Sling - rokas uz augšu.)

Vējš pūš dažreiz,

Tikai tas nav svarīgi.

(Bērni vilina rokas, attēlojot vējš.)

Bērniem: mīklas pro agronoms

Riddles Agronomists

autors: Marina Abina

Sniegs nav izkusis pavasarī,

Es pārbaudu sēklas.

Un es plānoju tajā pašā laikā

Kur un ko mēs sējam vasarā.

Ir redīsi, sīpoli, dilles.

Būs viss dārzs.

Un, protams, es sapņoju

Par labu ražu

Viņš nes prieku mājā.

Es puiši. (AGRONOM)

Riddle: Profession Agronomist

Sergejs Neverskojs

Zina visas pļavas un augsni,

un par augseku,

viņš pastāstīs dienu un nakti

kur un kas aug laukos.

Labākais meistars.

Tas, bērni....... (agronoms)

Smieklīgas kartes tālrunī!

Jauns vietnē

Laipni lūdzam Favorite Kids!

SITE MENU

Bērnu katalogs pēc tēmas

BĒRNU ABC IN POEMS

Skolotājs un pedagogs

RIDDES UZ TEMĀM

Dārgie bērnu autori!

Vietne "Mīļākie bērni" tika izveidota, lai veicinātu mūsdienu bērnu literatūru.

Mūsu misija ir nogādāt adresātam labus bērnu darbus - bērnus, kuriem šie teksti ir rakstīti.

Lai publicētu vietni "Mīļākie bērni", mēs izvēlamies tikai interesantākos bērnu priekšmetu darbus, kurus mēs atrodam atklātā avotā. Turklāt mēs esam priecīgi publicēt darbus, ko mums paši ir nosūtījuši paši autori.

Ja rakstāt dzejoļus, pasakas un citus darbus bērniem un vēlaties, lai viņi parādās vietnē "Mīļākie bērni", rakstiet mums, un mēs noteikti sazināsimies ar jums, un drīz jūsu darbi parādīsies vietnes lapās, kur viņiem ir garantēta piekļuve bērniem. auditoriju.

Mēs respektējam autortiesības. Ja esat atradis savu darbu vietnes lapās, un kāda iemesla dēļ jūs nevēlaties, lai to publicētu šeit, pārliecinieties, ka sūtāt mums e-pastu un mēs izdzēsīsim jūsu tekstu 24 stundu laikā.

Mēs patiesi novērtējam mūsdienu autorus, kas raksta bērniem, mēs tevi mīlam un novēlam jums laipnību un radošus panākumus!

Prezentācija par tēmu "Profesijas agronoms"

Agronoms ir speciālists, kas pārzina lauksaimniecības un lauksaimniecības zinātni. Tā ir viena no galvenajām profesijām lauksaimniecībā.

Bez šīs profesijas nav iespējams audzēt dārzeņus, maizi, augļus, augļus.

Lejupielādēt:

Priekšskatījums:

Mans projekts ir agronoma profesija.

Mans tētis Esinas saimniecībā strādā jau vairāk nekā gadu. Mājās viņš bieži runā par savu darbu un to, kas ir brīnišķīgs agronoms. Mani ļoti interesē agronoms. Tētis teica, ka tā bija šāda profesija. Tad es nolēmu uzzināt vairāk par šo profesiju un sagatavot projektu par šo tēmu.

Darba mērķis:
noteikt agronoma profesijas nozīmi lauksaimniecībā
Uzdevumi:
- uzzināt, kas ir agronoms;
- zinātniskajā literatūrā un interneta materiālā atrast šo profesiju;

- uzzināt, kad parādījās šī profesija;

- uzzināt par pirmajiem Krievijas agronomiem;
- tikties ar vietējo agronomu S. Mamonovu. lai iegūtu informāciju par šo tēmu;
- noteikt agronoma profesijas nozīmi lauksaimniecībā;

Es izvirzīju šādu hipotēzi:
Agronomists - viena no galvenajām profesijām lauksaimniecībā.

Mana darba posmi:
1. Izpētīt zinātnisko literatūru un rakstus no interneta par šo tēmu;

2. Saruna ar agronomu S. Mamonovu.
3. Savākto materiālu reģistrēšana ziņojuma un prezentācijas veidā;
4. Darba kopsavilkums;
5. Secinājumi.

No zinātniskās literatūras un interneta es daudz uzzināju par šo interesanto profesiju.

Vārds „agronoms” nāk no diviem grieķu vārdiem: “agros” - lauks un „nomos” - likums. Agronomists - lauksaimniecības speciālists. Viņš zina lauksaimniecības likumus, agronomijas likumus. Šo likumu izpratne palīdz agronomam augt augkopības augus.

Agronoma profesija ir ļoti veca. Pirms vairākiem tūkstošiem gadu senās Ēģiptes, Ķīnas, Grieķijas, Romas un Indijas iedzīvotāji zināja, kā pareizi audzēt un pilnveidot zemi un audzēt dažādus lauksaimniecības augus. Pirmie agronomi bija cilvēki, kas nodarbojās ar savvaļas augu audzēšanu, kam sekoja to audzēšana. Lauksaimniecības attīstības gaitā profesijas specifika ir daudz mainījusies, bet līdz pat šai dienai tā joprojām ir nozīmīga kultūras audzēšanas zinātnes zinātnes sastāvdaļa. Speciālists redz labāk nekā citi, kā augi attīstās, kas viņiem trūkst, kādas izmaiņas notiek augsnē. Viņš ir galvenais zinātnes diriģents ekonomikā, nosaka darba tehnoloģiju, tās organizāciju. Nozīmīga vieta agronoma darbībā plāno ražošanas procesu. Viņš nosaka lauka darbu kopumu, to secību, sākumu un beigas, lauka eksperimentu saturu, izplata ražošanas līdzekļus; veic ne tikai ražošanu, bet arī zinātnisko un ražošanas darbu; rūpīgi pārbauda augstas kvalitātes kultūraugu, konkrētu augsnes apstrādi, dažādu veidu mēslošanas līdzekļu efektivitāti.

Pirms dažiem tūkstošiem gadu cilvēki zināja augsnes apstrādes un lauksaimniecības augu audzēšanas noteikumus un vadlīnijas. Par to varat izlasīt tā laika saglabātajos dokumentos un grāmatās. Senajās krievu grāmatās var atrast arī rekordus par agronomiju: kā izjaukt zemi, cik dziļi sēt graudus, kā audzēt kāpostus un rāceņus. Pirmie agronomi bija cilvēki, kas sāka audzēt savvaļas augus, lai tos pārzinātu. Pirms rakstīšanas, agronomiskās zināšanas tika nodotas mutiski no tēva uz dēlu no paaudzes paaudzē.

Pirmais pazīstamais krievu agronoms bija Andrejs Timofeevich Bolotovs (1738–1833), kurš izstrādāja jaunas metodes graudu un dārzeņu audzēšanai, kartupeļiem, linu un kaņepju audzēšanai un ieviesa tos praksē.

Agronomus ļoti atbalstīja slaveno krievu zinātnieku darbi.

V. V. Dokuchajevs (1846-1903) izstrādāja veidus, kā atjaunot un uzlabot chernozemas auglību, K.A. Timiryazevs (1843-1920) pētīja augu barības vielu prasības, D.N. Prjanishnikovs (1865-1948) paskaidroja, kā augi absorbē slāpekļa, izstrādāti veidi, kā izmantot slāpekļa mēslošanas līdzekļus. I. V. Michurins (1855–1935) izstrādāja jaunas augļu un ogu kultūru šķirnes.

Agronomists ir nozīmīgs speciālists lauksaimniecības jomā. Tās uzdevums ir radīt jaunas dārza, dārza un laukaugu šķirnes. Profesionālajam agronomam arī jābūt labi spējīgam plānot, kontrolēt un uzlabot viņa iesniegumā iekļauto darbinieku veikto ražošanas procesu. Agronoms ir galvenais zinātnes diriģents lauksaimniecībā, kam jāspēj noteikt darba tehnoloģiju un organizāciju.

Lai veiksmīgi pildītu savas funkcijas, agronomam vispirms ir jābūt tādām personīgām īpašībām kā iniciatīva, efektivitāte, radoša attieksme pret darbu, spēja būt uzmanīgiem, ievērot un ņemt vērā izmaiņas dabā, kas notiek darba gaitā, ja nepieciešams, lai pieņemtu ārkārtas un nestandarta lēmumus. Bieži vien viņa darbība notiek emocionālās spriedzes fona dēļ, ko rada trauksme, piemēram, nelabvēlīgos laika apstākļos, kas var noliegt visu iepriekš izdarīto. Tāpēc gribas, attīstītās atbildības sajūtas par pieņemtajiem lēmumiem ir īpašības, kas nepieciešamas šajā profesijā.

Mūsu rajonā agronomi gatavo Tālo Austrumu valsts agrārās universitātes un Blagoveščenskas lauksaimniecības tehnisko skolu.

Es tikos ar mūsu vietējo agronomu Mamonovu Sergeju Nikolajeviču. No sarunām ar viņu es uzzināju, ka viņš ir beidzis Austrumu austrumu universitāti. Universitātē viņš izturēja militāro apmācību un ir leitnants rezervē. No bērnības viņš sapņoja kļūt par agronomu, strādājot ar zemi un viņa sapni. 2008. gadā viņš absolvēja universitāti, un tajā pašā gadā viņš iestājās pēcdiploma programmā absentijā, no kura viņš beidzis 2012. gadā. No 2008. līdz 2013. gadam viņš strādāja PIO institūtā. Un 2013. gadā viņš ieradās mūsu Sergeevkā, kur viņš līdz šim strādā kā agronoms.

No Sergeja Nikolajeviča es uzzināju daudz interesantu lietu par šo profesiju. Viņš man to teica

Mūsdienīgs agronoms ir daudzpusīgs lauksaimniecības produkcijas speciālists. Viņš zina visu, kas saistīts ar augu audzēšanu, proti, to lauksaimniecības praksi: augsnes apstrādes metodes, sēšanas un ražas novākšanas laiku un metodes, īpaši kultūraugu un stādījumu aprūpi. Piemēram, kviešus, auzas, sīpolus, redīsus var sēt agri. Šo augu sēklas sāk dīgst, kad augsne joprojām ir auksta. Bet ar kukurūzas sēšanu jāgaida. Viņai patīk silta augsne. Vēlāk viņi sēj gurķus un cukini. Rāceņu sēklas ir ļoti mazas. Tāpēc tie ir jāiekļauj augsnē nelielā dziļumā. Zirņi ar samērā lielām sēklām tiek apglabāti 5-6 cm augsnē, un kartupeļu bumbuļi - 12-15 cm, agronoms labi zina, kā rūpēties par augiem, kādi mēslošanas līdzekļi jāizmanto un kad, cik daudz mēslošanas līdzekļu jālieto katram hektāram, lai iegūtu labu ražu, kā apkarot nezāles, slimības un kaitēkļus. Tā kā visu darbu laukos veic mašīnas, agronoms saprot lauksaimniecības tehniku.

Nākotnes agronomi gatavojas tam, ka viņiem būs jāstrādā ne tikai ar zemi, sēklām, mēslošanas līdzekļiem, bet arī ar cilvēkiem. Viņu uzdevumi ir darba plānošana un organizēšana, nepieciešamās palīdzības sniegšana, piemēram, darba defektu novēršanā, apmācībā un izglītībā. Tādēļ agronomam jābūt organizatoriskām un pedagoģiskām prasmēm un spējām. No tā lielā mērā ir atkarīga produktivitāte.

Turklāt es uzzināju, kur var strādāt agronomi.

- tie ir pētniecības institūti;

  • lauksaimniecības un lauksaimniecības kompleksi;
  • uzņēmumi, kas specializējas sēklu, lauksaimniecības mēslošanas līdzekļu un multivitamīnu produktu, pretparazītu līdzekļu ražošanā

Profesionālās iemaņas, kas ir agronomam

- spēja izprast augsnes veidus un īpašības;

  • zināšanas par konkrētu augu kultūru īpašībām un attīstības stadijām;
  • zināšanas dabaszinātnēs: ķīmija, fizika, bioloģija (botānika);
  • zināšanas par lauksaimniecības tehnikas veidiem un principiem;
  • pamatzināšanas par laboratorijas darbību

Es jautāju Sergejam Nikolajevicham par to, ko skolas priekšmeti viņam palīdzēja izvēlēties šo profesiju, un viņš atbildēja, ka tā ir bioloģija, fizika, ķīmija un ģeogrāfija.

Un uz īpašajām zināšanām, ko viņš ieguvis universitātē, viņš piešķīra augsnes zinātni; bioķīmija; biofizika; ekoloģija, mārketings un agrotehnika.

Jau vairākus gadus Sergejs Nikolajevičs ir palīdzējis mūsu skolas studentiem eksperimentālā darbā skolas izglītības eksperimentālajā vietā. Viņa vadībā puiši veica un veica eksperimentus ar dažādām kultūrām. Ar sojas palīdzību tika veikti vairāki eksperimenti. Ar vienu no šiem darbiem 9. klases puiši runāja zinātniskā - praktiskā konferencē DalSAU un. T

bija lepna vieta.

Darba rezultātā es daudz uzzināju par agronomiem un secināju, ka

Agronoms ir speciālists, kas pārzina lauksaimniecības un lauksaimniecības zinātni. Tā ir viena no galvenajām profesijām lauksaimniecībā.

Bez šīs profesijas nav iespējams audzēt dārzeņus, maizi, augļus, augļus.

Un es vēlētos pabeigt savu projektu ar šo dzejoli:

Agronoms rūpējas katru dienu -
Mazliet saule pamet, un viņš jau ir uz kājām.
Un tā dažreiz nevēlas...
Bet pienākumi un viņš atgriežas biznesā.

Atbildība par lielu agronomu -
Par ražu, par lauka tīrību.
Viņš ir tik pazīstams
Saules un lietus draudi.

Bet novākšana -
Šeit ir svarīgi neko nepalaist garām
Nopietni kļuva droši
Iegūst maksu un kur tos izvietot.

Un tā no gada uz gadu, no gadsimta līdz gadsimtam...
Vienkāršs šķita cilvēks
Atbildīgs par mūsu pārtiku -
Maizei, makaroniem un putrām.

Tas var būt dīvaini, bet tagad teikšu:
„Paldies, jūs esat mūsu agronoms,
Visiem centieniem un mocībām.
Jūs esat miljonu paaudžu lepnums! ”